为加强学风建设，选树典型，发挥榜样的带头引领作用，经学院研究，组织开展外国语学院2016年度“十大优秀学生”评选工作。
一、评选范围
外国语学院2013级、2014级和2015级本科学生。
二、评选条件
（一）基本条件
1.坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，政治上要求进步，具有较高的思想政治素质，具备强烈的爱国主义情感；
2.遵纪守法，恪守社会公德，模范遵守学生守则和学校规章制度，有优良的道德品质和良好的文明行为。在校期间无违纪、不诚信等记录；
3.积极参加学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，无私奉献，珍惜集体荣誉；
4.学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优异，在校期间无重修课程。
（二）下列一方面或多方面表现突出：
1.学习优异：善于学习和吸收新知识，学习方法得当，成绩突出，成绩一直位列班级的前10%；
2.科技创新：有较强的分析和解决问题的能力，有科研成果或科技发明；或在省级以上科技创新竞赛中取得优异成绩；
3.组织能力：热心社会工作，担任主要学生干部，具有较强的组织管理能力和创新意识，工作成绩优异，为学院和班级工作做出突出贡献；
4.文体特长：具有文艺或体育特长，以主要成员身份在省级及以上比赛中取得优异成绩，或在丰富校园文化活动中做出突出贡献；
5.自强不息：勇于克服在经济上或其他方面面临的困难，自立自强、奋发成才，具有顽强毅力和拼搏进取精神；
6.志愿服务：自觉践行雷锋精神，积极参加志愿服务活动，服务社会，服务同学，并取得良好的社会效益；
7.社会实践：能够深入农村，深入基层，积极投身社会实践，并在社会实践活动中取得突出成绩；
8.其他方面：在某一方面有突出表现，产生较大的社会影响，为学院赢得良好声誉。
三、评选程序
（一）各班级根据评选条件认真组织评选，并最终确定1-2名“十大优秀学生”候选人。优秀学生人选要根据自身情况进行全面的总结，如实撰写2000字左右的事迹材料，填写《外国语学院“十大优秀学生”推荐表》（见附件）和事迹材料，12月2日中午12:00前将推荐表和事迹材料汇（电子版+纸质版）上交给各年级负责人（2013级：石文秀；2014级：王海伦；2015级：甄乐红），各负责人12月2日下午将材料上交各年级辅导员。
（二）学院成立“十大优秀学生”评选小组，对候选人进行全面考核，并组织公开演讲、答辩，具体时间、地点另行通知。确定入围学生的初选名单，经公示无异议后最终确定“十大优秀学生”名单。
四、相关要求
1.各班级要高度重视，把评选活动作为加强学风建设的重要举措来抓，坚持实事求是、优中选优的原则，把广大师生公认的优秀学生评选出来。
2.各班级要精心组织，广泛动员，充分调动学生参与此次评选活动的积极性、主动性，努力提高活动的知名度和影响力。
3.各班级要加强工作的公平、公正、公开，坚持学生自主申报和班级推荐相结合的原则，严格评审程序，努力做到公开透明。
外国语学院
二〇一六年十一月二十八日
