抗击新型冠状病毒的战斗仍在进行！当白衣战士们奋战在抗疫一线时，山东科技大学公共外语教学部的大学英语教师们在后方紧密配合，他们根据教育部、学校和学院总体要求，整合教育资源，利用U校园、超星学习通等网络学习平台以及QQ、微信、钉钉、腾讯会议等即时通讯工具，结合实际情况开展“线上教学”活动，帮助学生在防疫的同时紧抓学习，提高自律，保持良好的学习状态，提高学习效益，真正做到了“停课不停学”。
未雨绸缪 责任担当
大海航行靠舵手，开拓进取靠引领。在原定开学计划前公共外语教学部主任们利用线上会议，制定方案，对开设课程、教学任务、授课方式、平台工具等各项内容逐一落实，协调优化，确保线上教学顺利开展,并每周及时总结，反思评价。
精品课程 团队打磨
大学英语教学发挥优秀骨干教师的示范引领作用，强化“团队教学”的优势，由大学英语标准化课程备课团队精心备课，推行模块化教学模式，让更多学生享受更好的教学资源。
大学英语教学选用优质的在线教学资源。大学英语教学以U校园学习平台为依托，解决了很多学生没有课本的难题，学生也可以完成各种测试任务。该平台还有供学生自主学习的讲解课程，学生登陆U校园后，可自主学习《新标准大学英语综合教程2（SPOC）》课程视频，完成U校园中教师设定的学习任务。
线上教学 百花齐放
大学英语的教师们充分利用 U校园、iWrite等线上教学资源，结合QQ、微信、钉钉等与学生进行沟通，通过SPOC学习、直播授课、互动答疑、随堂检测、作业批改等多种方式进行线上教学，通过激发学生参与感来提升学习效果，帮助学生实现教学输入，保证学生充分学习，学有成效。
我们期待春暖花开，山河无恙，我们同舟共济，万众一心。相信，我们的努力会战胜一切困难！再相聚，学生的英语会更上一层楼！
